HIDUP RUKUN DI MASYARAKAT

BAHAN AJAR

Hari Tanggal  : Selasa, 6 -8-2019

Kelas               : IID

Semster           : I

Jam pertemuan : 7-8

Pembelajaran             : p3

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar 3 .1

 Indikator pencapaian kompentensi  3.1.1

Matematika

KD:3.3

Indikator: 3.2.2

SBDP

KD      : 3.4

Indikator: 3.3.1

Tujuan Pembelajaran

Dengan diberikan teks tentang hidup rukun , siswa dapat menyebutkan kembali penolakan dalam teks cerita yang disimaknya berkaitan dengan sikap hidup rukun dengan bahasa yang santun.

Dengan diberikanya contoh karya hiasan dari bahan alami , siswa dapat mengidentifikasi ciri  ciri karya hiasan dengan bahan alami dengan benar.

Dengan diberikanya kumpulan benda kongkrit , siswa dapat melakukan penjumlahan dua bilangan dengan cara pendek dengan tepat.

Langkah Langkah Pembelajaran

Pendahuluan

Di awal pembelajaran , guru menyapa siswa ,menanyakan kabar, dan ngecek kehadiran siswa

Guru mengimpomasikan kegiatan yang akan dilakukan pada hari itu.

Guru mengimpomasikan tujuan pembelajaran yang akan capai setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan.

Kegiatan Inti

Siswa mengamati gambar tentang gotong royong warga membersihkan lingkungan tempat tinggal

Siswa mengamati kalimat yang menunjukan kalimat ajakan

Siswa menemukan kalimat yang menolak ajakan tersebut.

Siswa berlatih menetukan jumlah dan selisih bilangan

Penutup

Jika semua siswa telah selesai , guru dan siswa melakukan refleksi kegiatan hari itu.

Guru mrmberikan beberapa pertanyaan sebagai berikut:

Apa yang kamu pelajari hari ini?

Informasi apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut

Bagaimana caramu untuk mendapatkan informasi itu?

Sumber  pembelajaran / Alat praga

Gambar gotong royang di masyarakat

Lambang bilangan

Karet

Buku siswa

Buku paket

Intrumen penilaian

Tertulis

Tadi pagi aku ikut kerja bakti . Aku ikut membersihkan selokan di kampung.

Aku mengajak teman teman ikut serta . Kjami bergabung  dengan warga.

Kami bekerja sambil bernyanyi riang. Meskipun tubuh kotor tapi kami puas.

Sesuai bekerja bakti kami menikmati hidangan . Ibu ibu menyiapkan untuk kami.

Soal latihan

1. Andi mengajak Bayu untuk mengejek Bagas yang jatuh dari sepeda.
Bayu menolaknya, hal itu karena saling mengejek itu perbuatan yang ....

 2 Rani mengajak Sinta membuang sampah di selokan.
Sinta dapat menolak ajakan Rani secara benar dengan berkata ....

3 Menolak ajakan teman sebaiknya dengan kalimat yang ....

4.Sampah yang berserakan bisa menyebabkan bau ....
5. Lingkungan yang bersih bisa mendukung tubuh menjadi tetap ....
6. 242

    127 +

    ....

7,362

  128 +

    ....

8.245

   182 +

   ....

9.Bagaimana cara membuat karya dari bahan alam ?

10.Tuliskan bahan apa saja yang bisa digunakan untuk membuat karya?