MATERI AJAR
Kelas : II
Semester : II
Tema : VIII / Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan
Subtema : II / Menjaga Keselamatan di Rumah
Pembelajaran : 1
Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.
Matematika
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
|
SBdP
|
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari.
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari.
|
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati kartu pelajar, siswa dapat membaca teks pendek yang di dalamnya memuat aturan penggunaan huruf kapital (nama orang) dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2. Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan huruf kapital (nama orang) sesuai aturan pada teks yang telah dibaca dengan benar.
3. Dengan mengamati kartu pelajar, siswa dapat menulis teks pendek dengan memperhatikan aturan penggunaan huruf kapital (nama orang) dengan tepat.
4. Dengan penugasan, siswa dapat membacakan teks pendek yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat.
5. Dengan mengamati model jam, siswa dapat menentukan konversi satuan waktu dengan benar.
6. Dengan mengamati model jam, siswa dapat menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam dengan benar.
7. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian dengan hitungan secara tepat.
8. DEngan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh berdasarkan level gerak dalam tarian sesuai hitungan dengan benar.
9. Dengan penugasan, siswa dapat melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam tarian dengan hitungan secara tepat.
10. Dengan penugasan, siswa dapat melakukan gerak bagian anggota tubuh berdasarkan level gerak dalam tarian sesuai hitungan dengan benar.
Materi Pembelajaran
Udin dan kakak membersihkan debu pada dokumen keluarga. Ada kartu keluarga, ijasah, surat keterangan lahir, akta kelahiran, KTP, dan surat berharga lainnya. Dokumen keluarga harus dijaga dengan baik.
Udin membersihkan kartu pelajar kakak. Kartu pelajar juga merupakan dokumen penting.
Bacalah identitas kartu pelajar kakak Udin berikut !
Setiap nama orang, harus ditulis dengan huruf kapital. Misalnya saja nama Mutiara, dan nama kota Jakarta.
Udin dan kakak menggunakan kemoceng untuk membersihkan debu pada dokumen keluarga. Gerakan ketika membersihkan dokumen dengan kemoceng dapat dibuat dalam bentuk tari. Gerakan tari dilakukan dalam posisi duduk dan berdiri.
Perhatikan gambar berikut dengan teliti !
Udin dan kakak mulai membersihkan dokumen keluarga pukul 14.00.
Jam sekarang menunjukkan pukul 15.00. lama kegiatan 1 jam.
Tahukah kamu 1 jam berapa menit ?
Jika jarum panjang berputar 1 kali putaran, dikatakan 1 menit. Jika jarum panjang berputar 60 kali putaran, dikatakan dengan 1 jam
TUGAS !
1. Isilah kartu pelajar berikut sesuai dengan identitasmu masing-masing !
Tulislah mengikuti aturan penggunaan huruf kapital !
2. Perhatikan perintah berikut !
· Lakukan gerakan tari seperti gambar sebelumnya !
· Kombinasikan gerakan tari dalam posisi duduk dan berdiri
· Gunakan hitungan dua kali delapan !
· Dokumentasikan, dan kirim video ke gurumu.
Untuk soal no 3 – 5. Tentukan lama kegiatan yang ditunjukkan tanda waktu pada jam berikut !
Hitung pula berapa menit kegiatan itu berlangsung !
3.
4.
5.
0 komentar:
Posting Komentar