TRI TUMIYATI.SPd: 2019

JUM AT, 29 - 11-2019

BAHAN AJAR

Kelas : IID

Semster : I

TEMA : 1 ( Hidup Rukun )

Sub Tema : 1 (Hidup Rukun DI tempat bermain)

Jam pertemuan : 1-7

Pembelajaran : p1 sampai p6

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar 3 .1

Indikator pencapaian kompentensi 3.1.1

Matematika

KD:3.3

Indikator: 3.2.2

SBDP

KD : 3.4

Indikator: 3.3.1

PKN

3.1

3.1.1

Tujuan Pembelajaran

Dengan diberikan teks tentang hidup rukun , siswa dapat menyebutkan kembali penolakan dalam teks cerita yang disimaknya berkaitan dengan sikap hidup rukun dengan bahasa yang santun.

Dengan diberikanya contoh karya hiasan dari bahan alami , siswa dapat mengidentifikasi ciri ciri karya hiasan dengan bahan alami dengan benar.

Dengan diberikanya kumpulan benda kongkrit , siswa dapat melakukan penjumlahan dua bilangan dengan cara pendek dengan tepat.

Dengan diberikan teks cerita tentang hidup rukun ,siswa dapat menunjukan contoh prelaku di masyarakat yang sesuai dengan sila kedua pancasila dengan benar.

Langkah Langkah Pembelajaran

Pendahuluan

Di awal pembelajaran , guru menyapa siswa ,menanyakan kabar, dan ngecek kehadiran siswa

Guru mengimpomasikan kegiatan yang akan dilakukan pada hari itu.

Guru mengimpomasikan tujuan pembelajaran yang akan capai setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan.

Kegiatan Inti

Siswa mengamati gambar tentang gotong royong warga membersihkan lingkungan tempat tinggal

Siswa mengamati kalimat yang menunjukan kalimat ajakan

Siswa menemukan kalimat yang menolak ajakan tersebut.

Siswa berlatih menetukan jumlah dan selisih bilangan

Penutup

Jika semua siswa telah selesai , guru dan siswa melakukan refleksi kegiatan hari itu.

Guru mrmberikan beberapa pertanyaan sebagai berikut:

Apa yang kamu pelajari hari ini?

Informasi apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut

Bagaimana caramu untuk mendapatkan informasi itu?

Sumber pembelajaran / Alat praga

Contoh hidup rukun di tempat bermain

Hidup Rukun adalah hidup yang nyaman tentram dan damai, saling menyayangi dan menghormati antar sesama manusia, tanpa membeda bedakan antar manusia.

Hidup Rukun merupakan sebuah konsep hidup damai aman dan tentram dimana terciptanya hidup yang saling hormat menghormati, saling sayang menyayangi satu sama lain. dan tidak memandang sebuah perbedaan meski memiliki latar belakang yang beragam sekalipun seperti agama, suku, kebiasaan, pendapat, prinsip, ide dan lain sebagainya.Hidup rukun ini harus diterapkan pada semua lingkup kehidupan bermasyarakat, mulai dari lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan pertemanan, lingkungan masyarakat hingga lingkungan berbangsa dan bernegara.

Contoh Hidup Rukun

Bersikap adil dan tidak pilih kasih sehingga memperlakukan salah satu anggota keluarga lebih istimewa dibanding lainnya.
Saling menyayangi dan peduli satu sama lain, misalnya ketika anak sedih maka orang tua menjadi pendengar keluh kesah mereka.
Saling mendukung satu sama lain, misalnya ketika adik mengikuti lomba maka anggota keluarga lainnya memberi semangat dan dukungan dengan ikut menonton perlombaan.
Apabila terjadi perselisihan atau konflik, diselesaikan dengan jalan musyawarah dengan mufakat untuk kebaikan semua anggota keluarga.
Adik dan kakak saling tolong menolong, misalnya kakak membimbing adik mengerjakan PR yang tidak dipahaminya.

SOAL LATIHAN

1. Hidup rukun dengan tetangga akan membuat suasana menjadi ….
a. Takut
b. Rusuh
c. Damai

2. Kerukunan di masyarakat contohnya adalah ….
a. Saling bertengkar
b. Saling gotong-royong
c. Saling menghina

3. Warga desa Tambakromo sangat rukun dan sering tolong menolong merawat lingkungan.
Sehingga lingkungan mereka menjadi ….
a. Kotor
b. Kumuh
c. Bersih

4. Jika ada yang terkena musibah sebaiknya kita ….
a. Bantu semampunya
b. Ejek
c. Biarkan

5. Tempat yang tepat untuk membuang sampah adalah di ….
a. Sungai
b. Sawac. Tempat sampah

6. Sampah yang dibuang ke saluran air bisa menyebabkan ….
a. Banjir
b. Air jadi jernih
c. Banyak ikan

7. Jika ada teman kita yang akan membuang sampah ke sungai, maka sebaiknya ….
a. Dibantu
b. Dilarang
c. Disemangati

8. Para warga membersihkan sampah yang menumpuk di pinggir jalan.
Sampah yang menumpuk bisa menjadi sarang ….
a. Penyakit
b. Lebah
c. Ikan

9. Andi mengajak Bayu untuk mengejek Bagas yang jatuh dari sepeda.
Bayu menolaknya, hal itu karena saling mengejek itu perbuatan yang ….
a. Baik sekali
b. Bisa merusak kerukunan
c. Sangat menyenangkan

10. Rani mengajak Sinta membuang sampah di selokan.
Sinta dapat menolak ajakan Rani secara benar dengan berkata ….
a. Aku tidak bersedia, hal itu sangat seru sekali.
b. Aku tidak mau, aku ingin membuangnya di sungai.
c. Aku tidak mau, hal itu bisa menyebabkan banjir.

11. Dina mengusulkan pada Riska untuk ikut kerja bakti bersama-sama pada hari minggu di desanya.
Riska dapat menyetujui ajakan Dina dengan berkata ….
a. Aku setuju, itu kegiatan yang bermanfaat sekali.
b. Aku senang sekali, namun aku ada jadwal renang.
c. Aku setuju, tetapi aku tidak bisa ikut kerja bakti.

LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK VIDEO :

Ads by optAd360

>> Video Soal Tematik Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dan Kunci Jawaban <<

12. Dika : “Rudi, ini aku punya kue bolu. Kamu mau?”
Rudi : “ Maaf Dik, saat ini aku sedang sakit perut.”
Kalimat yang diucapkan Rudi di atas termasuk kalimat ….
a. Penolakan
b. Persetujuaan
c. Perjanjian

13. Bunyi sila pertama Pancasila adalah ….
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Ketuhanan Yang Maha Esa

14. Contoh sikap berikut ini yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah ….
a. Suka berdiskusi ketika ada masalah
b. Beribadah dengan tepat waktu
c. Bersikap sopan dengan semua orang

15. Kegiatan masyarakat berikut ini yang dapat menjaga persatuan Indonesia adalah ….
a. Lari pagi secara rutin
b. Ronda malam bersama-sama
c. Bekerja siang malam

16. Masyarakat di desa Sukarukun terdiri dari beberapa agama, sikap yang baik dalam menjaga kerukunan antara lain adalah ….
a. Saling menghargai
b. Saling membandingkanc. Sali

Ads by optAd360

c. Semua orang

18. Contoh kegiatan gotong-royong yang sebaiknya tidak dilakukan antara lain adalah ….
a. Gotong-royong mencuri buah mangga
b. Gotong-royong membersihkan masjid
c. Gotong royong membangun jembatan

19. Ketua RT meminta warga selalu bermusyawarah ketika ada masalah antar warga, karena setiap masalah seharusnya bisa diselesaikan dengan ….
a. Bertengkar
b. Baik-baik
c. Minta uang

20. 354 – 123 – 210 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
a. 22
b. 21
c. 25

21. 217 + 105 – 172 = …..
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
a. 150
b. 149
c. 151

22. Pada hari pertama panen Kebun Pak Bambang mampu menghasilkan jumlah mangga seberat 398 Kg. Pak Bambang lalu menjualnya ke Pasar seberat 254 Kg. Pada hari kedua ia mampu panen lagi seberat 125 Kg. Jadi sekarang jumlah mangga yang masih tersisa seberat …. Kg.
a. 258
b. 279
c. 269

23. Di perpustakaan terdapat 137 buku cerita, 213 buku pengetahuan dan 73 buku latihan soal. Jumlah ketiga buku di atas adalah ….
a. 473
b. 423

Ads by optAd360

c. 277

24. Jumlah buah apel di toko Segarjaya mula-mula adalah 378 buah. Hari senin terjual 132 buah dan pada hari selasa terjual 125 buah. Sisa buah apel di toko Segarjaya berjumlah …. buah
a. 131
b. 123
c. 121

25. Alisa mempunyai pita sepanjang 235 cm. Ia membeli lagi sepanjang 125 cm. Kemudian ia menggunakannya untuk menghias kado sepanjang 164 cm. Sisa panjang pita yang dimiliki Alisa adalah …. cm
a. 196
b. 186
c. 195

Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :

-> Download Soal Tematik Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dan Kunci Jawaban

Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :

– > Soal Tematik Online Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat Langsung Ada Nilainya

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Jika ada tetangga yang sakit sebaiknya kita ….

2. Menjaga kerukunan di masyarakat adalah kewajiban ….

3. Sampah yang berserakan bisa menyebabkan bau ….

4. Lingkungan yang bersih bisa mendukung tubuh menjadi tetap ….

5. Menolak ajakan teman sebaiknya dengan kalimat yang ….

6. Kegiatan gotong royong sangat baik dilakukan masyarakat, karena dapat ….. kerukunan.

7. Bunyi sila kedua Pancasila adalah …..

Ads by optAd360

8. Jika ada tetangga yang beribadah sesuai agamannya, maka sikap kita tidak boleh ….

9. Gotong-royong dapat membuat pekerjaan yang berat menjadi terasa lebih ….

10. 185 + 214 – 257 = …..
Hasil dari operasi hitung di atas adalah …..

11. 368 – 226 + 312 = …..
Hasil dari operasi hitung di atas adalah …..

12. Bu Sari membuat tiga jenis kue. Kue bolu sebanyak 120, kue donat sebanyak 86 dan kue lapis sebanyak 75. Jumlah semua kue yang dibuat Bu Sari adalah ….

13. Rosi mempunyai 329 butir kelereng. Ia memberikannya kepada Budi sebanyak 115 butir dan kepada Santoso sebanyak 92 butir. Sisa kelereng Rosi berjumlah ….

14. Rani mempunyai pita sepanjang 358 cm. Ia memakainya untuk membuat hiasan dinding sepanjang 235 cm. Kemudian besoknya Rani membeli pita lagi sepanjang 274 cm. Panjang pita yang dimiliki Rani sekarang adalah …. cm

15. Berilah contoh kegiatan di masyarakat yang mencerminkan kerukunan!

Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :

-> Download Soal Tematik Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dan Kunci Jawaban

Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :

– > Soal Tematik Online Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat Langsung Ada Nilainya

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 2 SD TEMA 1 HIDUP RUKUN
SUBTEMA 4 HIDUP RUKUN DI MASYARAKAT

A. JAWABAN

Ads by optAd360

1. c. Damai
2. b. Saling gotong-royong
3. c. Bersih
4. a. Bantu semampunya
5. c. Tempat sampah
6. a. Banjir
7. b. Dilarang
8. a. Penyakit
9. b. Bisa merusak kerukunan
10. c. Aku tidak mau, hal itu bisa menyebabkan banjir.
11. a. Aku setuju, itu kegiatan yang bermanfaat sekali.
12. a. Penolakan
13. c. Ketuhanan Yang Maha Esa
14. c. Bersikap sopan dengan semua orang
15. b. Ronda malam bersama-sama
16. a. Saling menghargai
17. c. Semua orang
18. a. Gotong-royong mencuri buah mangga
19. b. Baik-baik
20. b. 21
21. a. 150
22. c. 269
23. b. 423
24. c. 121
25. a. 196

LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK VIDEO :

>> Video Soal Tematik Kelas 2 SD Tema 1 Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dan Kunci Jawaban <<

B. JAWABAN

Ads by optAd360

1. Jenguk
2. Semua orang / semua warga
3. Busuk
4. Sehat
5. Sopan
6. Memperkuat / membina
7. Kemanusiaan yang adil dan beradab
8. Mengganggunya / menghinanya / mengejeknya.
9. Ringan
10. 142
11. 454
12. 120 + 86 + 75 = 281 kue
13. 329 – 115 – 92 = 120 butir
14. 358 – 234 + 275 = 124 + 275 = 399 cm
15. Kerja bakti membangun jalan, gotong royong membersihkan sungai, kerja bakti membangun pos ronda.