Rabu, 5 Agustus 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 3 PB 3 dan BAHASA LAMPUNG

A.    Materi Ajar

Pembelajaran 3

Matematika (Membandingkan Banyak Benda)

Ada banyak benda untuk merawat tubuh.

Sabun untuk mandi.

Sampo untuk mencuci rambut.

Pasta gigi untuk menyikat gigi.

Ayo, kita bandingkan banyaknya benda pada gambar disamping!

Rawatlah tubuh dengan teratur.

Dari rambuthingga kaki.

Mandi seharidua kali.

Tidak lupa menggosok gigi.

Menyikat gigi berarti merawat tubuh.

Menyikat gigi dilakukan 2 kali sehari.

Sebaiknya setelah sarapan dan sebelum tidur.

PKn (Aturan Merawat Tubuh)

Edo sedang mandi dan mencuci rambut.

Dayumencuci tangan.

Lani menggosok gigi.

Siti memotong kuku.

Edo mencuci kaki sebelum tidur.

Sudahkah kamu merawat tubuhmu?

Merawat tubuh ada aturannya, yaitu dengan melakukannya secara teratur.

Tugasmu!

Bahasa Lampung

Kita lanjutkan mengenal  dan menghapal nama dan bentuk huruf Aksara Lampung ya..!

TUGASMU
Lanjutkan menulis aksara 3 huruf yaitu ta, da dan na sebanyak tiga baris ya dibuku tulis latihan bahasa lampung!
1.
2.
3.

Selasa, 4 Agustus 2020

TEMA 1-SUB.TEMA 3 (DIRIKU-AKU MERAWAT TUBUHKU) PB 1 DAN PB 2

Pembelajaran (PB)   : 1

A.    Materi Ajar

B.Indonesia

  Ayo, perhatikan gambar dan dibaca dulu teksnya:

Kuman ada di mana-mana.

Kuman ada di ujungjari.

Kuman ada di sela kaki.

Kuman membuat kita sakit.

Kita harus mengusirnya.

Bagaimana caranya?

Kita harus merawat tubuh agar bersih selalu.

Banyak kegiatan yang membuat tangan kotor.

Tapi tak perlu khawatir.

Tangan dan kaki yang kotor bias dibersihkan.

Rajinlah mencuci tangan agar bersih terawat.

SBdP

Perhatikan gambar di atas.

Gambar itu indah. Gambar itu berwarna-warni.

Cobalah melukis dengan jari.

Karyamu pasti indah sekali.

Cobalah melukis sesuatu dengan jarimu!

PKn

Setelah melukis dengan jari kita harus mencuci tangan. Marilah kita mencuci tangan dengan benar. 

Tugasmu

Penilaian Keterampilan.

1.buatlah finger paintingmu! (difotokan hasilnya saja)

2. Lalu cucilah tanganmu dengan benar( difotokan/video singkat saat mencuci tangan)

Pembelajaran   : 2

A.    Materi Ajar

Pkn (caraku merawat bagian tubuhku)

Perhatikan Gambar dan baca teksnya!

Tubuh yang terawat akan selalu kuat.

Berdirilah dengan tegak agar tulangmu sehat.

Perhatikan sikap tubuh agar tetap seimbang.

Berdirilah dengan tegak agar tubuh seimbang.

Apakah kamu bisa menjaga sikap berdiri dengan seimbang?

Kita melihat dengan mata.

Mata perlu cukup cahaya saat kita menulis.

Mata harusdijaga agar tetapsehat.

Beni akan menulis.

Beni duduk dekat jendela supaya terang.

Menulis menjadi lebih mudah.

Mata pun tetap sehat.

Sudahkah kamu melakukan hal yang sama

seperti Beni?

Coba ikuti petunjuk ini, berikut:

1. Duduklah dengan tegak.

2. Letakkan buku di depanmu.    

3. Atur jarak matamu dengan buku

4. Bacalah buku di tempat yang terang.

(TIDAK PERLU DIDOKUMENTASIKAN/ DIKUMPUL, CUKUP DILAKUKAN SAJA!) 🙂

Senin, 3 Agustus 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 2 PB 5 dan PB 6

.        Pembelajaran 5 

MATERI AJAR
B.Indonesia
Setiap anggota tubuh ada namanya,  perhatikan gambar-gambar berikut ikutilah menunjukkan bagian tubuh berikut sambil menyebutkan nama anggota tubuh tersebut!

Pembelajaran 6

Materi ajar
B.Indonesia

MembacaTeks

Mari kita belajar membaca

Membaca tentang anggota tubuh dengan mengeja bacaan:

 Jari                 Jari                   ja - ri               j - a - r – i

Mata                ma – ta            m – a – t – a

Lidah               li – dah            l – i – d – a – h

Hidung            hi – dung         h – i – d – u – n – g 

Huruf Vokal yaitu huruf A, I,U,E,O Selain huruf tersebut dinamakan huruf konsonan.

RangkumanMateri :   

1.      Setiap anggota tubuh mempunyai kegunaan
2.      Memakan makanan sehat adalah salah satu cara menjaga tubuh agar sehat
3.      Saat makan harus tertib
4.      Membaca haruslah ditempat terang, menjaga jarak dengan buku, beristirahat dan tidak membaca

      terlalu lama

 Tugasmu

   Penilaian Pengetahuan

·             Evaluasi Tema 1 Sub.tema 2 Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat! (boleh langsung jawabanya saja yang ditulis!) 1.     merawat kulit dengan cara. . . . 2.      a.  Membaca buku di tempat yang. . . . b.      Lengkapi kata berikut dengan huruf vocal!        H - …..- D - ….-  N -  G . c.       Alat indera untuk merasa menggunakan . . . 3.      a)  jumlah mata yang kita miliki ada. . . . . . b)  Tuliskan lambang bilangan dari lima! .... 4.   Pada lagu “kepala pundak lutut kaki” yang di gerakkan adalah ….. ,……, ……, dan …… œSELAMAT MENGERJAKAN (Jawaban di tulis dibuku ulangan harian ya, dengan tulisan yang rapi!)

Rabu, 29 Juli 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 2 PB 4 

dan BAHASA LAMPUNG

     

       Pembelajaran 4 Menjaga Bagian-bagian Tubuh

       TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat bertukar informasi tentang bagian bagian tubuh yang  boleh dan tidak   boleh disentuh.

2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh

       MATERI AJAR

Kamu sudah mangenal bagian-bagian tubuh, tubuh harus kita jaga agar sehat.

Ada bagian tubuh yang boleh disentuh orang lain dan ada bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain. Untuk itu kita dapat mengetahui dari contoh  gambar di bawah ini:

      Perhatikan lingkaran berwarna merah, itulah bagian-bagian tubuh yang tidak boleh  disentuh orang lain. Jagalah tubuhmu dengan baik. Jika ada yang mau menyentuh bagian-bagian tubuhmu  

      Tugasmu

·     Hanya menyimak video pembelajaran, Yuk… simak video dari ibu guru supaya kalian selalu ingat bagian tubuhmu yang harus dijaga! (mengirim foto sedang menonton videonya)

BAHASA LAMPUNG
Kita lanjutkan mengenal  dan menghapal nama dan bentuk huruf Aksara Lampung ya..!

TUGASMU
Lanjutkan menulis aksara 3 huruf yaitu pa, ba dan ma sebanyak tiga baris ya dibuku tulis latihan bahasa lampung!
1.
2.
3.

Selasa, 28 Juli 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 2 PB 2 dan PB 3

Pembelajaran 2 Bercerita Tentang Anggota Tubuh

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Siswa dapat menunjukkan anggota tubuhnya.

2.      Siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian tubuh dan kegunaannya.

3.    Siswa dapat menggunakan kosa kata tentang panca indera.

4.      Siswa dapat menjodohkan gambar panca indera dan bacaannya.

MATERI AJAR

Ditubuh terdapat bagian-bagian yang termasuk dalam PANCA INDRA

1.      Mata

2.      Hidung

3.      Lidah

4.      Telinga

5.      Kulit

      (Sambil dibaca teks nya ya.. untuk melatih kelancaran membacamu… J)

Klik link dibawah ini :

https://youtu.be/ab9g1GnSgsg

TUGASMU

TUGASMU

·         Penilaian Pengetahuan (soal tertulis)

menjodohkan anggota tubuh dengan kegunaannya.

1.Hidung                                         - (melihat)

2. Mata                                             - (mencium)

3.Kulit                                            -(mendengar)

4. Telinga.                                          -(meraba)

5. Lidah                                                -(merasa)

Pembelajaran 3 Cara Membaca yang Tepat

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan  memperhatikan gambar siswa dapat menunjukkan dan mendemonstrasikan posisi yang tepat saat duduk dan membaca.

2. Siswa dapat menunjukkan dan mendemonstrasikan jarak yang tepat antar mata dan objek sehingga membaca lancar.

MATERI AJAR

Mata adalah panca indera kita, mata untuk melihat.

Mata harus dijaga agar tetap sehat

Perhatikan posisi duduk saat membaca yang benar

Saat membaca bukan hanya posisi duduk yang harus benar, tetapi melalui pencahayaan kita dapat membaca dengan jelas dengan pencahayaan lampu. Usahakan jarak mata dengan buku yang kita baca adalah 30 cm.

Saat membuka buku atau membuka halam baru kita harus perhatikan posisi buku saat dibuka agar buku yang kita baca tidak mudah robek 

       Tugasmu

Buatlah video singkat kamu memeragakan cara membaca/posisi duduk dengan benar, dengan suara yang lantang bacakan cerita yang kamu punya (cerita/buku bebas)!