Jum at , 26 _ 2 _ 2021

 SUBTEMA 4 BEKERJA SAMA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 4 Pb 6 dan Penilaian Harian 

Hari/Tanggal : Jumat, 26 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, Sehat dan Asri) 

Subtema : 4 ( Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan)

Pembelajaran  : 6 dan Penilaian Harian

 

Kompetensi Dasar :

B Indonesia KD 3.8  4.8

Ppkn  KD 3.4. 4.4

Matematika  KD 3.1  4.1

Assalamuallaikum wr wb. 

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Bagaimana kabar mu hari ini? Bu guru berharap kabar anak anak sehat semua ya. 😊

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya. 😍

Apersepsi

Alhamdulillah setelah kemarin kita mempelajari subtema 3 Ppkn tentang kerja sama, B indonesia tentang ungkapan pemberitahuan, matematika menghitung jumlah benda dengan bantuan benda kongkrit dan Sbdp tentang berkreasi membuat topi hias dari bulu ayam. Hari ini kiya akan melaksanakan Penilaian Harian subtema 4

Pembelajaran 6 dan Penilaian Harian

Tujuan Pembelajaran:

• Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membaca teks, siswa dapat mempraktikkan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membilang benda konkerit, siswa dapat menyatakan banyak anggota suatu kumpulan obyek dengan bilangan yang tepat.
• Dengan membilang benda konkerit, siswa dapat memasangkan bilangan (41-99) sesuai dengan banyak anggota kumpulan objek yang diberikan dengan benar.
• Dengan memahami petunjuk, siswa dapat menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah tentang menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.
• Dengan mengetahui petunjuk, siswa dapat memeragakan kegiatan sesuai dengan petunjuk yang berlaku di lingkungan rumah dengan tepat.
• Dengan menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini, siswa dapat bersyukur kepada Tuhan dan memahami keberadaannya sebagai mahluk Tuhan di tengah mahluk Tuhan lainnya sehingga memiliki sikap saling menghargai, peduli, jujur, santun, dan bertanggung jawab. 

Ayo Membaca

PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SUBTEMA 3

Ppkn KD 3.4 

B Indonesia KD 3.8

Matematika KD 3.1 

Sbdp KD 3.4

Klik link dibawah ini ya 👇😊

Fotokan kegiatan belajar mu saat mengerjakan evaluasi/ Penilaian harian, lalu kirimkan ke whatsapp bu guru ya sayang. 

Jangan lupa ucapakan kata tolong dan terimakasih kepada mama/papa yang sudah mendampingi belajar mu di rumah. Cuci tangan mu dengan bersih ya setelah selesai mengerjakan tugas. Selamat beraktifitas wassalamualaikum. 🌻

Jum at , 26 _ 2 _2021

 SUBTEMA 4 BEKERJA SAMA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 4 Pb 6 dan Penilaian Harian 

Hari/Tanggal : Jumat, 26 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, Sehat dan Asri) 

Subtema : 4 ( Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan)

Pembelajaran  : 6 dan Penilaian Harian

 

Kompetensi Dasar :

B Indonesia KD 3.8  4.8

Ppkn  KD 3.4. 4.4

Matematika  KD 3.1  4.1

Assalamuallaikum wr wb. 

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Bagaimana kabar mu hari ini? Bu guru berharap kabar anak anak sehat semua ya. 😊

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya. 😍

Apersepsi

Alhamdulillah setelah kemarin kita mempelajari subtema 3 Ppkn tentang kerja sama, B indonesia tentang ungkapan pemberitahuan, matematika menghitung jumlah benda dengan bantuan benda kongkrit dan Sbdp tentang berkreasi membuat topi hias dari bulu ayam. Hari ini kiya akan melaksanakan Penilaian Harian subtema 4

Pembelajaran 6 dan Penilaian Harian

Tujuan Pembelajaran:

• Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membaca teks, siswa dapat mempraktikkan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membilang benda konkerit, siswa dapat menyatakan banyak anggota suatu kumpulan obyek dengan bilangan yang tepat.
• Dengan membilang benda konkerit, siswa dapat memasangkan bilangan (41-99) sesuai dengan banyak anggota kumpulan objek yang diberikan dengan benar.
• Dengan memahami petunjuk, siswa dapat menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah tentang menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.
• Dengan mengetahui petunjuk, siswa dapat memeragakan kegiatan sesuai dengan petunjuk yang berlaku di lingkungan rumah dengan tepat.
• Dengan menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini, siswa dapat bersyukur kepada Tuhan dan memahami keberadaannya sebagai mahluk Tuhan di tengah mahluk Tuhan lainnya sehingga memiliki sikap saling menghargai, peduli, jujur, santun, dan bertanggung jawab. 

Ayo Membaca

PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SUBTEMA 3

Ppkn KD 3.4 

B Indonesia KD 3.8

Matematika KD 3.1 

Sbdp KD 3.4

Klik link dibawah ini ya 👇😊

Fotokan kegiatan belajar mu saat mengerjakan evaluasi/ Penilaian harian, lalu kirimkan ke whatsapp bu guru ya sayang. 

Jangan lupa ucapakan kata tolong dan terimakasih kepada mama/papa yang sudah mendampingi belajar mu di rumah. Cuci tangan mu dengan bersih ya setelah selesai mengerjakan tugas. Selamat beraktifitas wassalamualaikum. 🌻

Kamis , 25 _ 2 _ 2021

 TEMA 6 LINGKUNGAN BERSIH SEHAT DAN ASRI

SUBTEMA 4 BEKERJA SAMA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 4 Pb 5

Hari/Tanggal : Kamis, 25 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, Sehat dan Asri) 

Subtema : 4 ( Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan)

Pembelajaran  : 5 ( Lima) 

 

Kompetensi Dasar :

B Indonesia KD 3.8  4.8

Matematika   KD 3.1. 4.1

Assalamuallaikum wr wb. 

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Bagaimana kabar mu hari ini? Bu guru berharap kabar anak anak sehat semua ya. 😊

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya. 👍🤗 

Apersepsi

Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar tentang ungkapan pemberitahuan dan berkreasi cara membuat topi hias dari dari bulu ayam. 

Pembelajaran 5

Tujuan Pembelajaran

• Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat menunjukkan ungkapan pemberitahuan dengan tepat. 
• Dengan mengamati teks, siswa dapat menanggapi kata ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membilang benda konkrit, siswa dapat menyatakan banyak anggota suatu kumpulan obyek dengan bilangan yang tepat. 
• Dengan membilang benda konkerit, siswa dapat memasangkan bilangan (41-99) sesuai dengan banyak anggota kumpulan objek yang diberikan dengan benar. 
• Dengan menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini, siswa dapat bersyukur kepada Tuhan dan memahami keberadaannya sebagai mahluk Tuhan di tengah mahluk Tuhan lainnya sehingga memiliki sikap saling menghargai, peduli, jujur, santun, dan bertanggung jawab.

Ayo Membaca

Siti anak yang sehat

Ia banyak bergerak

Siti sering menemani ibunya berbelanja ke pasar

Pasar tidak jauh dari rumah siti

Bacalah teks percakapan tersebut

Lengkapi dengan kata ungkapan tanggapan yang tersedia

Pergi ke Pasar

Ibu          : Besok akan ada kerja bakti

Siti          : .....................................................

                 ibu pasti akan menyiapkan makanan.

Ibu          : Ibu membutuhkan kopi dan gula. Ibu akan membeli buah dan sayur.

                 Ayo temani Ibu.

Siti          : ...........................................................

                 Aku suka kepasar. Pasar selalu ramai tetap bersih. Semua menjaga kebersihan.

Ibu          : ...........................................................

                 Kita berjalan kaki agar sehat

Kata yang tersedia:

Setuju, semua orang bekerja sama dan lingkungan menjadi bersih

Dengan senang hati

Aku suka kerja bakti 

Rabu ,24 _2 _2021

  TEMA 6 LINGKUNGAN BERSIH SEHAT DAN ASRI

SUBTEMA 4 BEKERJA SAMA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 4 Pb 4

Hari/Tanggal : Rabu, 24 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, Sehat dan Asri) 

Subtema : 4 ( Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan)

Pembelajaran  : 4 ( Empat) 

 

Kompetensi Dasar :

B Indonesia KD 3.8  4.8

Sbdp KD 3.4  4.4

Assalamuallaikum wr wb. 

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Bagaimana kabar mu hari ini? Bu guru berharap kabar anak anak sehat semua ya. 😊

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya. 👍🤗 

Apersepsi

Alhamdulillah kemarin kita sudah mempelajari tentang kalimat pemberitahuan dan menghitung banyak benda serta mempelajari aturan di lingkungan rumah. 

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran:

• Dengan mengamati teks, siswa dapat menunjukkan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Setelah mengamati teks, siswa dapat menanggapi kata ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi pemanfaatan bahan berasal dari hewan dalam membuat karya kerajinan dengan tepat.
• Dengan mengamati teks alat dan bahan serta cara membuat, siswa dapat membuat karya kerajinan dengan memanfaatkan bahan-bahan yang berasal dari hewan dengan tepat.
• Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur kepada Tuhan dan memahami kewajibannya atas apa yang telah Tuhan berikan, bersikap saling menghargai, peduli, jujur, santun dan bertanggung jawab.

Ayo Mengamati

               Ayo Bergerak

Bergerak membuat tubuh sehat

Anak-anak harus banyak bergerak

Anak-anak bergerak dengan berbagai cara

Anak-anak dapat bergerak dimana saja

Menyapu halaman membuat tubuh bergerak

Memungut sampah membuat tubuh bergerak

Menanam pohon membuat tubuh bergerak

Bergeraklah agar tubuhmu sehat

Amatilah teks Ayo Bergerak

Berikan garis bawah pada kalimat pemberitahuan

Tuliskan tanggapanmu

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

Ayo Membaca

Koleksi Bulu Ayam

Edo suka merawat ayam

Edo tetap menjaga lingkungan agar selalu bersih

Edo membersihkan kandang ayam setiap hari

Edo mengumpulkan bulu ayam

Edo mempunyai banyak bulu ayam yang bagus

Lihatlah koleksi bulu ayam Edo

Edo senang menggunakan bulu ayam untuk berkreasi. 

Ayo Berkreasi 

TUGAS MU!  ✏📓

Kerjakan latihan yang ada dibuku cerdas halaman 

Kerjakan langsung dibuku LKS cerdas. Fotokan lalu kirimkan ke whatsapp bu guru ya 😍

Baik anak anak itulah materi kita hari ini, jangan lupa gunakan kata tolong dan terimakasih kepada mama dan papa sebelum dan sesudah belajar. 

Selasa ,23 _ 2 _ 2021

 TEMA 6 LINGKUNGAN BERSIH SEHAT DAN ASRI

SUBTEMA 4 BEKERJA SAMA MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 4 Pb 2 & 3

Hari/Tanggal : Senin, 22 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, Sehat dan Asri) 

Subtema : 4 ( Bekerja Sama Menjaha Kenersihan dan Kesehatan Lingkungan)

Pembelajaran  : 2 dan 3

 

Kompetensi Dasar :

B Indonesia KD 3.8  4.4

Ppkn  KD 3.4. 4.8

Matematika  KD 3.1  4.8

Assalamuallaikum wr wb. 

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Bagaimana kabar mu hari ini? Bu guru berharap kabar anak anak sehat semua ya. 😊

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya. 😍

Apersepsi

Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar tentang ungkapan petunjuk. Ungkapan petunjuk yaitu ungkapan memberitahukan sesuatu atau berisikan pemberitahuan. 

Pembelajaran 2 dan 3

Tujuan Pembelajaran:

• Dengan mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan gerak tolakan, melayang dan mendarat yang dapat dilakukan dalam aktivitas senam lantai dengan tepat.
• Dengan mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak tolakan, melayang, dan mendarat dalam aktivitas senam lantai dengan benar.
• Setelah membaca teks, siswa dapat menyebutkan ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Setelah memahami ungkapan pemberitahuan, siswa dapat membuat kalimat ungkapan pemberitahuan dengan tepat.
• Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur dan memiliki pemahaman akan keberadaannya sebagai mahluk Tuhan yang saling membutuhkan satu sama lain dan perlu memiliki sikap saling menghargai, peduli, jujur, santun, dan bertanggung jawab. 

Ayo Mengamati

Udara terasa sejuk

Beni berkunjung ke rumah Edo

Edo memiliki banyak ayam

Lingkungan sekitar rumah Edo bersih

Keluarga Edo selalu menjaga kebersihan

Mereka memiliki kandang ayam yang besar

Ayam-ayam itu tidak mengganggu tetangga Edo

Beni dan Edo mengamati gerakan ayam

Ada yang berjalan, berlari dan meloncat

Saat meloncat, ayam bertolak, melayang dan mendarat

Ayo Membaca

Beni pulang ke rumah

Ayah mengajaknya bercakap-cakap

Bacalah percakapan berikut.

Ayah      : Dari mana, Beni?

Beni        : Dari rumah Edo, ayah.

Edo memelihara banyak ayam di rumahnya

Ayah      : Kita boleh memelihara hewan. Hewan peliharaan tidak boleh mengganggu tetangga. Kita harus menjaga lingkungan bersama-sama

Beni        : Edo memiliki kandang besar. Kandang dibersihkan setiap hari

Ayah      : Hewan adalah makhluk Tuhan. Kita wajib merawatnya. Cucilah tanganmu di meja ada pisang rebus.

Beni        : Terimakasih, ayah

Ayah      :  Jangan lupa cuci tanganmu sesudah makan

Beni        : Baik, ayah

Sore hari turun hujan disertai angin

Pohon berputar-putar tertiup angin

Pohon di dekat rumah Udin patah

Daun-daun berserakan

Orang-orang bekerja bakti

Mereka membersihkan lingkungan

Udin mengajak Edo bekerja bakti

Bacalah percakapan Udin dan Edo berikut ini

Udin    : Apa yang sedang kamu lakukan, Edo?

Edo     : Aku baru saja menangkap ayam. Hujan sangat deras. Ayamku lepas dari kandang.

              Bulu ayam berserakan di mana-mana. Sekarang semua sudah bersih

Udin    : Betul, Edo. Rumah kita harus bersih. Edo, pohon di dekat rumahku patah.

             Orang-orang sedang bekerja bakti. Aku ingin mengajakmu bekerja bakti.

Edo     : Wah, kebetulan. Tugasku sudah selesai. Rumahku sudah bersih.

              Aku pamit ibuku dahulu.

Ayo Mengamati

Amati kembali percakapan Udin dan Edo

Manakah yang termasuk kalimat pemberitahuan? Sebutkan! 

      Udin dan teman-temannya ikut bekerja bakti 

      Mereka menyapu daun yang gugur 

      Ada juga bunga dan kerikil, mereka mengumpulkannya

      Lalu mereka menghitungnya.

      Amatilah gambar berikut ini 

      Hitunglah banyak bunga, kerikil, daun di dalam kotak. 

      Berapa banyak bunga, kerikil, dan daun di dalam kotak?

TUGAS MU! ✏📕

Tulislah dibuku latihan tema mu, tugas yang ada didalam tabel. Setelah itu fotokan lalu kirimkan ke whatsapp bu guru.

Tulis tugas mu di buku latihan tema lalu fotokan dan kirimkan ke whatsapp bu guru. Jangan lupa seperti biasa gunakan kata tolong dan terimakasih kepada mama dan papa sebelum dan sesudah belajar.

Anak anak juga harus tetap jaga kebersihan ya cuci tangan mu selesai mengerjakan tugas supaya tidak ada kuman yang menempel di tangan okee..👍

baiklah selamat beraktifitas bu guru akhiri. 

wassalamualaikum 🌷😍🌻n